Реестр образовательных лицензий Рособрнадзор

Перед договором с учебным центром сопоставьте его реквизиты со сведениями о лицензии. Здесь разобраны подготовка к проверке, расхождения в документах и ответственность за деятельность без извлечения прибыли, когда лицензия обязательна.

Написать в мессенджер
Адвокат Константин Вруцкий — защита по уголовным делам, Москва
Адвокат · рег. № 78/8790

Коротко

Проверка образовательной лицензии начинается с установления лица, которое проводит обучение: выпишите его наименование и реквизиты из договора. Затем сопоставьте найденные сведения с документами учебного центра. За деятельность без извлечения прибыли без обязательной лицензии предусмотрены предупреждение, штраф и для отдельных субъектов приостановление деятельности — ч. 1 ст. 19.20 КоАП РФ.

Что делать сейчас: лицензия на образовательную деятельность

Выберите ситуацию с учебным центром и сохраните документы до подготовки объяснений.

Позвонить сейчас

Учебный центр не находится по названию

  • Перепишите реквизиты исполнителя из договора, а не только вывеску или название курса. Сохраните поисковый запрос и полученный ответ.
  • Запросите у исполнителя документы о лицензии. Для оценки обвинения в работе без неё отдельно выясните обязательность лицензии и связь деятельности с извлечением прибыли.

ч. 1 ст. 19.20 КоАП РФ

Найденные сведения расходятся с договором

  • Составьте перечень расхождений: наименование исполнителя, место обучения, описание программы. Приложите копии документов, которые сравнивали.
  • Отделите предполагаемое отсутствие лицензии от нарушения её требований и условий. Передайте адвокату конкретную претензию, а не общий вывод о незаконности обучения.

ч. 1, 2 ст. 19.20 КоАП РФ

Получена претензия о грубом нарушении

  • Сохраните документ с описанием нарушения и материалы, на которые ссылается проверяющий. Отметьте дату получения и назначенные действия.
  • Подберите документы о фактической организации обучения. При разборе обвинения проверьте, чем обосновано отнесение нарушения к грубому, и связь деятельности с извлечением прибыли.

ч. 3 и примечание к ст. 19.20 КоАП РФ

Чего делать нельзя: лицензия на образовательную деятельность

Ошибки при сверке лицензии осложняют разбор претензий. Указанные составы относятся к деятельности, не связанной с извлечением прибыли, при обязательности лицензии.

  • Подменять исполнителя названием курса. У одинаковых вывесок могут быть разные реквизиты в договорах. Сравнивайте документы того лица, которому поручено обучение. Для разбора обвинения в деятельности без обязательной лицензии подготовьте договор и описание фактически выполняемой работы.ч. 1 ст. 19.20 КоАП РФ
  • Выдавать пустой результат поиска за доказанное нарушение. Сохраните условия поиска, запросите документы у учебного центра и выясните причину расхождения. Состав о работе без лицензии предполагает её обязательность и деятельность, не связанную с извлечением прибыли; отсутствие результата поиска само по себе этих обстоятельств не описывает.ч. 1 ст. 19.20 КоАП РФ
  • Смешивать отсутствие лицензии и несоблюдение её условий. В объяснениях перечислите конкретные факты: какие сведения найдены, какие документы имеются и что именно оспаривается. За деятельность без обязательной лицензии и за нарушение предусмотренных ею требований и условий установлены разные составы.ч. 1, 2 ст. 19.20 КоАП РФ
  • Соглашаться со словом «грубое» без разбора основания. Сопоставьте описание претензии с обстоятельствами обучения и подготовьте возражения по каждому факту. Понятие грубого нарушения устанавливается Правительством Российской Федерации в отношении конкретного лицензируемого вида деятельности.ч. 3 и примечание к ст. 19.20 КоАП РФ
  • Применять санкцию без выяснения характера деятельности. Для деятельности, не связанной с извлечением прибыли, существенны и обязательность лицензии, и вид вменённого нарушения. Соберите сведения о проведении обучения и его финансировании. Оценку состава поручите адвокату вместе с документом проверяющего, а не с пересказом по телефону.ч. 1–3 ст. 19.20 КоАП РФ
  • Приписывать всем участникам одну меру ответственности. Граждане, должностные лица, лица, осуществляющие предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, и юридические лица названы отдельно. В материалах проверки выделите, кому адресована претензия: санкцию нужно соотносить с указанным субъектом и описанным действием.ч. 1 ст. 19.20 КоАП РФ

Когда нужна помощь юриста: лицензия на образовательную деятельность

Передайте адвокату документы учебного центра и точную формулировку претензии. Указанные составы относятся к деятельности, не связанной с извлечением прибыли, при обязательности лицензии.

  • Учебному центру вменяют работу без лицензии, а спор касается того, была ли она обязательна для фактической деятельности.ч. 1 ст. 19.20 КоАП РФ
  • Лицензия имеется, но проверяющий указывает на несоблюдение её требований и условий. Нужен разбор конкретного нарушения.ч. 2 ст. 19.20 КоАП РФ
  • Нарушение названо грубым; требуется сопоставить претензию с основанием такой квалификации.ч. 3 и примечание к ст. 19.20 КоАП РФ
  • Претензия адресована должностному лицу или юридическому лицу, а документы не позволяют понять, чьи действия проверяются.ч. 1–3 ст. 19.20 КоАП РФ

Кто участвует: лицензия на образовательную деятельность

При разборе ответственности за деятельность без извлечения прибыли выясните, к какому субъекту обращена претензия. Обязательность лицензии проверяется отдельно; эта таблица не определяет круг лиц, которым выдают образовательные лицензии.

УчастникОбязанность или правоНорма
ГражданеНазваны субъектами ответственности за деятельность, не связанную с извлечением прибыли, без обязательной лицензии, а также с нарушением предусмотренных ею требований и условий. При подготовке объяснений отделите действия гражданина от действий исполнителя по договору обучения.ч. 1, 2 ст. 19.20 КоАП РФ
Должностные лицаОтвечают за правонарушение в связи с неисполнением либо ненадлежащим исполнением служебных обязанностей. Подготовьте документы о функциях лица: название должности не заменяет проверку его статуса и связи нарушения со служебными обязанностями.ст. 2.4 КоАП РФ; ч. 1–3 ст. 19.20 КоАП РФ
Лица, осуществляющие предпринимательскую деятельность без образования юридического лицаВыделены в санкциях как самостоятельная категория. При проверке обвинения сопоставьте реквизиты этого лица с договором и документами о проведении занятий, затем выясните характер деятельности, о которой идёт речь.ч. 1–3 ст. 19.20 КоАП РФ
Юридические лицаНазваны субъектами ответственности за отсутствие обязательной лицензии и нарушения при деятельности без извлечения прибыли. Для разбора претензии сохраните документы именно юридического лица, указанного проверяющим, и сведения о фактическом проведении обучения.ч. 1–3 ст. 19.20 КоАП РФ

Что это значит: лицензия на образовательную деятельность

Сведения о лицензии сопоставляют с документами об исполнителе и реальным содержанием обучения.

Рособрнадзор реестр лицензий на образовательную деятельность: начните проверку с договора — кто оказывает услуги, как называется программа, где проходят занятия. Выпишите эти сведения отдельно. Если название учебного центра в рекламе отличается от наименования в договоре, сохраните оба документа и попросите объяснить связь между ними.

Для деятельности, не связанной с извлечением прибыли, отсутствие обязательной лицензии и нарушение требований и условий имеющейся лицензии образуют разные составы по ч. 1, 2 ст. 19.20 КоАП РФ. Поэтому вопрос «лицензия есть или нет» не заменяет разбор содержания предъявленной претензии. Подготовьте копии найденных сведений, документы исполнителя и перечень расхождений.

Грубое нарушение выделено в ч. 3 ст. 19.20 КоАП РФ; его понятие устанавливается Правительством Российской Федерации в отношении конкретного лицензируемого вида деятельности согласно примечанию к ст. 19.20 КоАП РФ. В материалах для адвоката стоит отдельно отметить, какой факт проверяющий считает грубым и каким документом его подтверждает.

Что говорит закон: лицензия на образовательную деятельность

Различайте работу без обязательной лицензии и оценку грубого нарушения её условий.

Примечание. Понятие грубого нарушения устанавливается Правительством Российской Федерации в отношении конкретного лицензируемого вида деятельности.Примечание к ст. 19.20 КоАП РФ
Адвокат Константин Вруцкий — защита по уголовным делам, Москва

Комментарий адвоката Вруцкогоадвокат · рег. № 78/8790

Я проверяю, какое конкретное нарушение описано в претензии к учебному центру и чем обоснована его квалификация. Отдельно сопоставляю документы о лицензии и сведения об организации обучения. Слово «грубое» в документе проверяющего требует разбора основания, а не только проверки наличия лицензии.

Нормы по теме: лицензия на образовательную деятельность

Статьи закона, на которых держится тема, — с названиями из официального текста

  • ст. 19.20 КоАП РФ Осуществление деятельности, не связанной с извлечением прибыли, без специального разрешения (лицензии)

Официальный текст: Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях

Виды дел: лицензия на образовательную деятельность

С чем можно обратиться для разбора документов об образовательной деятельности.

Поиск не дал результата

Учебный центр предлагает обучение, но найденные сведения не позволяют сопоставить его с исполнителем. Подготовьте реквизиты и условия поиска; для оценки работы без лицензии существенны условия ч. 1 ст. 19.20 КоАП РФ.

Разные исполнители в документах

В договоре, рекламе и документах о лицензии фигурируют разные лица. Составьте перечень расхождений, не объединяя их действия. Субъекты ответственности за деятельность без извлечения прибыли разделены в ч. 1 ст. 19.20 КоАП РФ.

Претензия к условиям лицензии

Проверяющий признаёт наличие лицензии, но указывает на нарушение предусмотренных ею требований и условий. Для деятельности без извлечения прибыли этот состав выделен в ч. 2 ст. 19.20 КоАП РФ. Соберите документы по названному факту.

Квалификация как грубого нарушения

В претензии используется квалификация, от которой зависит санкция. Сохраните её обоснование и описание обучения. Для деятельности без извлечения прибыли применимость проверяется по ч. 3 и примечанию к ст. 19.20 КоАП РФ.

Неясный характер деятельности

Обвинение относится к деятельности без извлечения прибыли, но документы об оплате и финансировании требуют разбора. Подготовьте договоры и сведения об организации занятий. Этот признак состава прямо указан в ч. 1–3 ст. 19.20 КоАП РФ.

Претензия адресована должностному лицу

Материалы проверки касаются учебного центра, а санкция обсуждается в отношении должностного лица. Выделите его действия и функции в документах. Отдельные санкции для такого субъекта предусмотрены ч. 1–3 ст. 19.20 КоАП РФ.

Ответственность: лицензия на образовательную деятельность

Ниже — деятельность, не связанная с извлечением прибыли, без специального разрешения (лицензии), если такое разрешение (лицензия) обязательно (обязательна). Для нарушения требований и условий и грубого нарушения предусмотрены иные составы.

НарушениеКто отвечаетСанкцияНорма
Деятельность без обязательной лицензии, не связанная с извлечением прибылиГражданеПредупреждение или штраф от 500 до 1 000 рублей.ч. 1 ст. 19.20 КоАП РФ
Та же деятельность без обязательной лицензииДолжностные лицаПредупреждение или штраф от 30 000 до 50 000 рублей или дисквалификация от одного года до трёх лет.ч. 1 ст. 19.20 КоАП РФ
Та же деятельность без обязательной лицензииЛица, осуществляющие предпринимательскую деятельность без образования юридического лицаПредупреждение или штраф от 30 000 до 40 000 рублей или административное приостановление деятельности до девяноста суток.ч. 1 ст. 19.20 КоАП РФ
Та же деятельность без обязательной лицензииЮридические лицаПредупреждение или штраф от 170 000 до 250 000 рублей или административное приостановление деятельности до девяноста суток.ч. 1 ст. 19.20 КоАП РФ

Все составы ч. 1–3 ст. 19.20 КоАП РФ предполагают обязательность лицензии и деятельность, не связанную с извлечением прибыли. Нарушение требований и условий и грубое нарушение разграничены ч. 2, 3. В ч. 3 граждане как отдельная категория субъектов не названы; предупреждение этой частью не предусмотрено.

Не откладывайте правовую оценку

Обсудите задачу компании до следующего действия

Получили документ, готовите решение или возник спор? Позвоните или напишите: разберу обстоятельства, проверю применимый порядок и сроки, объясню возможные действия и риски для компании.
Позвонить сейчас

Комментарий адвоката Вруцкого

Адвокат Константин Вруцкий — защита по уголовным делам, Москва

адвокат · рег. № 78/8790

Я начинаю разбор образовательной лицензии с договора, а не с картинки документа в рекламе. Выписываю исполнителя, описание обучения и место проведения занятий. Затем сопоставляю эти сведения с документами, которые представлены учебным центром, и фиксирую расхождения. Отдельно прошу сохранить результат поиска: без самого запроса трудно понять, почему клиент не нашёл нужное лицо.

Если уже предъявлена претензия, я выделяю в ней фактическую и правовую части. Для деятельности без извлечения прибыли проверяю, идёт ли речь об отсутствии обязательной лицензии, нарушении её требований и условий либо грубом нарушении — ч. 1–3 ст. 19.20 КоАП РФ. Эти основания нельзя свести к одной фразе «проблемы с лицензией».

Документы о проведении занятий нужны мне для проверки каждого заявленного факта. При обвинении в грубом нарушении сопоставляю формулировку претензии с её основанием: понятие такого нарушения устанавливается для конкретного лицензируемого вида деятельности согласно примечанию к ст. 19.20 КоАП РФ. После разбора готовлю объяснения по обстоятельствам обучения и обозначаю, какие подтверждения ещё нужно получить.

Порядок действий: лицензия на образовательную деятельность

Подготовьте последовательное описание проверки образовательной лицензии, чтобы не смешивать поиск сведений и ответ на предъявленное обвинение.

  1. 1
    Установить исполнителя обученияПеренесите наименование и реквизиты из договора в рабочую заметку. Приложите рекламу курса и переписку о зачислении. Если документы относятся к разным лицам, перечислите их отдельно и запросите объяснение у учебного центра.
  2. 2
    Зафиксировать найденные сведенияСохраните запрос, ответ и дату поиска. Сравните найденные сведения с документами, которые прислал исполнитель. Отметьте каждое расхождение отдельно: не найденное название, другой исполнитель, несовпадающее описание обучения.
  3. 3
    Собрать претензию целикомЕсли проверяющий предъявил нарушение, сохраните весь документ и приложения. Для деятельности без извлечения прибыли различайте отсутствие обязательной лицензии и несоблюдение предусмотренных ею требований и условий — ч. 1, 2 ст. 19.20 КоАП РФ. Выпишите факты, на которые опирается обвинение.
  4. 4
    Разобрать признак грубого нарушенияПри такой квалификации подготовьте документы о фактической организации занятий и указанное проверяющим основание. Понятие грубого нарушения устанавливается Правительством Российской Федерации для конкретного лицензируемого вида деятельности — примечание к ст. 19.20 КоАП РФ.
  5. 5
    Выделить адресата претензииСопоставьте указанного в документе субъекта с реквизитами исполнителя и описанными действиями. При деятельности без извлечения прибыли категории субъектов и санкции разделены в ч. 1–3 ст. 19.20 КоАП РФ. Для должностного лица приложите документы о функциях, связанных с обучением.
  6. 6
    Передать материалы для подготовки ответаСоберите договор, сведения о лицензии, претензию и подтверждения по каждому спорному факту в понятном порядке. Приложите список вопросов учебному центру и историю получения документов. Адвокат разберёт обвинение и подготовит объяснения, опираясь на обстоятельства обучения.

Досудебный порядок: лицензия на образовательную деятельность

Для обжалования решений при контроле сначала установите вид решения и применимость порядка по Закону № 248-ФЗ. Запрос документов у учебного центра не заменяет жалобу контрольному органу.

  • Контролируемое лицо вправе обжаловать решения и действия, перечисленные в ч. 4 ст. 40 Закона № 248-ФЗ. Если применяется этот порядок, до суда необходимо досудебное обжалование; исключение — граждане, не осуществляющие предпринимательской деятельности. Для муниципального контроля проверьте также исключение в ч. 4 ст. 39 Закона № 248-ФЗ.ч. 1, 2, 4 ст. 39 Закона № 248-ФЗ
  • Подайте жалобу в уполномоченный орган через единый и (или) региональный портал госуслуг. Гражданин подписывает её простой или усиленной квалифицированной электронной подписью, организация — усиленной квалифицированной. Для сведений, составляющих охраняемую законом тайну, действует отдельный порядок без порталов.ч. 1, 1.1, 2 ст. 40 Закона № 248-ФЗ
  • На решение или действие отведено тридцать календарных дней со дня, когда лицо узнало или должно было узнать о нарушении прав; на предписание — десять рабочих дней с момента получения. Если учебный центр опоздал с жалобой по уважительной причине, он может ходатайствовать перед уполномоченным органом о восстановлении срока.ч. 5–7 ст. 40 Закона № 248-ФЗ
  • При необходимости включите ходатайство о приостановлении исполнения решения. Орган решает этот вопрос не позднее двух рабочих дней со дня регистрации жалобы. Отзыв жалобы до принятия решения допускается, но повторная жалоба по тем же основаниям запрещена.ч. 8–10 ст. 40 Закона № 248-ФЗ

Через суд: лицензия на образовательную деятельность

Ниже — оспаривание решения органа в сфере предпринимательской и иной экономической деятельности. Обжалование постановления о наказании требует отдельного определения порядка обращения.

ВопросКак решаетсяНорма
Право на обращение и компетенция судаГраждане, организации и иные лица вправе оспорить акт, решение или действие, если полагают, что оно противоречит закону и нарушает их права в экономической деятельности, незаконно возлагает обязанности или создаёт препятствия. Арбитражный суд рассматривает заявление, если федеральный закон не относит дело к другим судам.ч. 1, 3 ст. 198 АПК РФ
Срок обращенияДля оспаривания решения по спору об образовательной лицензии отводятся три месяца: отсчёт ведётся от дня, когда гражданин или организация узнали о нарушении своих прав и законных интересов; федеральный закон может устанавливать иной срок. При уважительной причине пропущенный срок может быть восстановлен судом. Сохраните подтверждение даты получения решения.ч. 4 ст. 198 АПК РФ
Заявление и приложенияПодготовьте заявление по ст. 199 АПК РФ: укажите орган, реквизиты решения, нарушенные права, нормы, которым оно противоречит, и требование о признании акта недействительным либо решения или действия незаконным. Приложите текст акта или решения и документы по ст. 126 АПК РФ, включая подтверждение досудебного порядка, когда он предусмотрен законом.ч. 1, 2 ст. 199 АПК РФ; ч. 1 ст. 126 АПК РФ
Приостановление действия решенияЗаявитель по спору об образовательной лицензии вправе попросить арбитражный суд приостановить действие акта или решения, которое он оспаривает; суд может удовлетворить эту просьбу. Электронное ходатайство о приостановлении исполнения подписывается усиленной квалифицированной электронной подписью. Само обращение в суд не означает удовлетворения ходатайства.ч. 3 ст. 199 АПК РФ

Документы: лицензия на образовательную деятельность

Это материалы для разбора ситуации с образовательной лицензией. Соберите читаемые копии, сохранив исходные документы и переписку.

ДокументЗачемКто подписывает, форма
Договор об обучении и приложенияУстановить исполнителя, описание курса и место занятий; сопоставить реквизиты с документами учебного центра.Передайте подписанный сторонами экземпляр с приложениями, а не отдельный лист с названием программы.
Документы о лицензии, полученные от исполнителяСравнить их содержание с найденными сведениями и выделить расхождения для запроса учебному центру.Сохраните документ в том виде, в котором его прислал исполнитель; приложите сопроводительное сообщение.
Результат поиска и перепискаПоказать, по каким реквизитам велась проверка и какие пояснения уже предоставил учебный центр.Копии запросов, ответов и снимки результата с датой; это фиксация проверки, а не замена документа о лицензии.
Претензия проверяющего с приложениямиВыделить вменённые действия, адресата и основание квалификации; разделить отсутствие лицензии и нарушение её условий по ч. 1–3 ст. 19.20 КоАП РФ.Передайте полученный документ целиком вместе с подтверждением получения. Не заменяйте его пересказом.
Материалы о проведении занятийСопоставить претензию с фактическими обстоятельствами: программой, расписанием и перепиской об обучении.Копии сохранившихся документов в исходном виде; пояснения о расхождениях подготовьте отдельно.

Сроки: лицензия на образовательную деятельность

Срок зависит от вида обжалуемого документа. Для жалобы при контроле сначала проверьте применимость порядка по Закону № 248-ФЗ; для судебного обращения — компетенцию арбитражного суда.

ДействиеСрокС какого дняНорма
Жалоба на решение органа или действие (бездействие) должностного лица при контролеТридцать календарных дней.Со дня, когда контролируемое лицо узнало или должно было узнать о нарушении своих прав.ч. 5 ст. 40 Закона № 248-ФЗ
Обжалование полученного при проверке предписанияДесять рабочих дней.С момента получения контролируемым лицом предписания; сохраните подтверждение получения.ч. 6 ст. 40 Закона № 248-ФЗ
Оспаривание решения по образовательной лицензии: заявление в арбитражный судНа подачу заявления — три месяца; иной срок может быть установлен федеральным законом.Начало отсчёта — день, в который гражданин или организация узнали, что их права и законные интересы нарушены.ч. 4 ст. 198 АПК РФ

Как я веду дело

Как адвокат ведёт поручение компании

  1. 1
    Разбор ситуацииСмотрю документы компании и обстоятельства, определяю маршрут и называю перспективу без приукрашивания. Если задача решается силами самой компании — говорю об этом прямо.
  2. 2
    Сбор документовОпределяю, какие договоры, внутренние документы, переписка и материалы органа относятся к задаче. Недостающие сведения получаем доступным законным способом; судебные запросы возможны в соответствующей процедуре.
  3. 3
    Подготовка документовГотовлю необходимые по задаче документы: договор, ответ, возражения, заявление или жалобу. Согласуем содержание и порядок подписания; проверяем полномочия лица, которое направляет документ.
  4. 4
    Представительство по задачеПо согласованному поручению веду переговоры, представляю интересы в компетентном органе или суде. Заранее объясняю, когда необходимо личное участие представителя компании и какие документы потребуются.
  5. 5
    Результат и дальнейшие действияРазбираю полученное решение или подготовленный документ и объясняю последующие действия. Исполнение судебного акта, обжалование и дополнительные этапы входят в работу в объёме, предусмотренном соглашением.
  6. 6
    Связь на всех этапахСогласуем контактное лицо компании и порядок информирования. Сообщаю о значимых событиях и необходимых решениях в пределах принятого поручения.

Кто ведёт дело

Правовая помощь компаниям и предпринимателям — кто отвечает за ваше поручение

Адвокат Константин Вруцкий — защита по уголовным делам, Москва

Константин Александрович Вруцкий

№ 78/8790 · адвокат

Поручение ведёт адвокат Константин Александрович Вруцкий лично. При обращении обсуждаем задачу компании, необходимые действия и объём сопровождения, который будет закреплён в соглашении.

Адвокатская тайна действует с первого слова, ещё до заключения соглашения: сведения о компании, её сделках и контрагентах не могут быть раскрыты, а адвоката нельзя допросить о том, что он узнал от доверителя.

Личное ведениеВеду дело сам — от первого разговора до исполнения. Доверитель — компания или индивидуальный предприниматель, работа идёт по письменному соглашению с адвокатом — ст. 25 ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре».
Честная оценкаНе обещаю результата: называю реальную перспективу и цену промедления в рублях. Если задача решается силами компании, говорю прямо. Обещать положительный результат адвокату запрещено — п. 2 ст. 10 Кодекса профессиональной этики адвоката.
Адвокатская тайнаСведения о компании, её сделках, контрагентах и финансах, полученные в связи с делом, охраняются законом — рассказать можно всё, включая неудобное. Это адвокатская тайна — ст. 8 ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре».
Понятные следующие шагиОбъясняю значение документа или решения и следующие действия компании. Представительство, обжалование и исполнение входят в согласованный объём помощи по соглашению — ст. 25 ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре».

Частые вопросы: лицензия на образовательную деятельность

Вопросы о проверке учебного центра. Составы ч. 1–3 ст. 19.20 КоАП РФ относятся к деятельности, не связанной с извлечением прибыли, при обязательности лицензии.

Реестр образовательных лицензий Рособрнадзор проверить: с чего начать?

Возьмите договор и выпишите реквизиты исполнителя обучения. Сохраните поисковый запрос и ответ, затем сопоставьте результат с документами учебного центра. Если речь идёт об обвинении в деятельности без извлечения прибыли без лицензии, отдельно выясните обязательность лицензии — ч. 1 ст. 19.20 КоАП РФ.

Рособрнадзор реестр лицензий на образовательную деятельность проверить: достаточно названия курса?

Для подготовки проверки используйте реквизиты из договора вместе с названием курса. Сохраните рекламу и документы исполнителя, особенно если они содержат разные наименования. При разборе ответственности категории субъектов различаются по ч. 1–3 ст. 19.20 КоАП РФ, поэтому важно установить, к кому относится претензия.

Поиск не нашёл учебный центр. Можно считать, что лицензии нет?

Сначала зафиксируйте условия поиска и запросите документы у исполнителя. Пустой ответ не объясняет причину расхождения. Обвинение по ч. 1 ст. 19.20 КоАП РФ касается деятельности без извлечения прибыли без лицензии, если она обязательна; эти обстоятельства нужно разбирать отдельно от результата поиска.

Лицензия найдена, но претензия проверяющего осталась. Почему?

Для деятельности без извлечения прибыли предусмотрен самостоятельный состав о нарушении требований и условий обязательной лицензии — ч. 2 ст. 19.20 КоАП РФ. Сопоставьте претензию с документами о проведении обучения. Подтверждение наличия лицензии и объяснение по конкретному нарушению отвечают на разные вопросы.

Показать все вопросыСвернуть
Кто определяет, какое нарушение является грубым?

Понятие грубого нарушения устанавливается Правительством Российской Федерации в отношении конкретного лицензируемого вида деятельности — примечание к ст. 19.20 КоАП РФ. Попросите указать основание квалификации и подготовьте документы по описанным фактам. Для деятельности без извлечения прибыли состав выделен в ч. 3 ст. 19.20 КоАП РФ.

Одинакова ли ответственность учебного центра и должностного лица?

Юридические лица и должностные лица названы отдельно, с разными санкциями в ч. 1–3 ст. 19.20 КоАП РФ. Для разбора обвинения соберите документы о том, кому оно адресовано и какие действия описаны. Сведения об организации обучения и о функциях должностного лица подготовьте раздельно.

За работу без лицензии предусмотрено только денежное взыскание?

При деятельности без извлечения прибыли без обязательной лицензии ч. 1 ст. 19.20 КоАП РФ предусматривает предупреждение или иные санкции. Для должностных лиц возможна дисквалификация; для лиц, осуществляющих предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, и юридических лиц — административное приостановление деятельности.

Какие документы отправить адвокату после проверки лицензии?

Договор с приложениями, документы о лицензии, сохранённые запросы и ответы, переписку с учебным центром. При наличии претензии приложите её целиком. Для разбора квалификации по ч. 1–3 ст. 19.20 КоАП РФ полезно отдельно отметить, что вменяется: отсутствие лицензии, нарушение требований и условий или грубое нарушение.

Можно ли оценить претензию только по фотографии лицензии?

Подготовьте также сведения об исполнителе, содержании обучения и фактах, указанных проверяющим. При деятельности без извлечения прибыли нарушение требований и условий и грубое нарушение различаются по ч. 2, 3 ст. 19.20 КоАП РФ. Фотография документа не описывает, как были организованы занятия.

Обсудите задачу до подписания и ответа

Запишитесь на консультацию

Позвонить сейчас
Цвет настроения