Что такое служба медиации в школе

Если вам предлагают обратиться в службу медиации в школе, речь идёт о помощи в урегулировании спора через договорённость. Смысл такого обращения — найти решение, которое смогут принять обе стороны конфликта. Правовое определение процедуры связывает её с содействием медиатора и добровольным согласием участников. Именно эти признаки помогают понять, что такое медиация, независимо от названия школьной службы — п. 2 ст. 2 Закона № 193-ФЗ.

Участников, желающих договориться таким способом, закон называет сторонами. Для человека, который столкнулся со школьным конфликтом, это означает простую вещь: медиация строится вокруг желания урегулировать разногласия. Если вы согласны обсудить спор, цель участия — выработать приемлемые условия его разрешения. Согласие одного участника не выражает волю другого: добровольная основа относится к сторонам процедуры — п. 1 и 2 ст. 2 Закона № 193-ФЗ.

Медиатор — независимый человек, которого стороны привлекают как посредника. Его задача состоит в содействии выработке решения по существу спора. Поэтому при обращении полезно различать две роли: участники определяют содержание договорённости, а посредник помогает им её найти. Ожидание, что медиатор решит всё вместо участников, расходится с этой ролью — п. 3 ст. 2 Закона № 193-ФЗ.

Название службы и роль конкретного посредника также обозначают разные вещи. Организацией, обеспечивающей проведение медиации, закон называет юридическое лицо, для которого организация таких процедур является одним из основных видов деятельности. Медиатором при этом выступает физическое лицо. Когда обсуждается помощь школьной службы, различайте организацию процедуры и участие независимого человека в самом споре — п. 3 и 4 ст. 2 Закона № 193-ФЗ.

Если вам предлагают подписать соглашение, сначала определите, о чём именно оно. Соглашение о применении медиации означает письменную договорённость использовать этот способ урегулирования. Его можно заключить как до возникновения спора, так и после. Оно касается споров, связанных с конкретным правоотношением; договорённость на будущее закон также называет медиативной оговоркой — п. 5 ст. 2 Закона № 193-ФЗ.

Начало работы с уже возникшим спором связано с другим документом — соглашением о проведении процедуры медиации. С момента его заключения процедура начинает применяться к этому спору. Для участников это различие помогает отделить согласие использовать медиацию от начала конкретной процедуры. Оба соглашения касаются способа разрешения разногласий, а достигнутый результат оформляется отдельно — п. 5–7 ст. 2 Закона № 193-ФЗ.

Результат договорённости называется медиативным соглашением и заключается письменно. Оно может охватывать весь спор или только отдельные разногласия. Например, если участники согласовали лишь часть спорных вопросов, соглашение может закреплять именно эту часть. Поэтому смысл обращения в школьную службу — получить содействие в поиске согласованного решения, содержание которого определяют стороны, — п. 2, 3 и 7 ст. 2 Закона № 193-ФЗ.